2018-04-11 中國教育報

當下(xià)，網絡空間裏，存在著(zhe)豐富的(de)内容資源，其中有些内容能夠擴展孩子們的(de)視野，也(yě)有些内容不适合孩子們觀看，甚至還(hái)有一些低俗内容，容易給孩子們帶來(lái)不良影(yǐng)響。

針對(duì)社會輿論強烈關注的(de)個(gè)别網站播出有違社會道德節目等問題，國家廣播電視總局高(gāo)度重視，立即會同屬地管理(lǐ)部門嚴肅約談了(le)相關網站主要負責人(rén)，責令相關網站立刻進行整改。

這(zhè)其中，就不乏中教君不止一次提醒家長(cháng)老師們注意的(de)網絡直播亂象。原來(lái)，有的(de)直播平台隐藏著(zhe)混亂的(de)未成年人(rén)交往圈，戀愛(ài)、懷孕、生子……這(zhè)些現實生活中未成年人(rén)的(de)禁忌，都成了(le)一些未成年人(rén)吸粉的(de)噱頭，變成一種“榮耀”。這(zhè)種現象讓老師家長(cháng)們揪心。

國家出手整治網絡環境，讓我們感到給力！與此同時(shí)，在這(zhè)個(gè)視頻(pín)平台、新媒體社交平台不斷發展的(de)時(shí)代，孩子們不可(kě)能生活在一個(gè)真空環境裏。甚至，孩子們會成爲自媒體的(de)發聲人(rén)、發布者。那麽，當你發現自己娃在社交媒體上開了(le)賬号，要怎麽做(zuò)？家長(cháng)應該如何應對(duì)這(zhè)種環境給孩子帶來(lái)的(de)影(yǐng)響？

國家出手啦！廣電總局嚴肅處理(lǐ)播出有違社會道德節目等問題網站

據新華網報道，針對(duì)社會輿論強烈關注的(de)個(gè)别網站播出有違社會道德節目等問題，國家廣播電視總局高(gāo)度重視，立即會同屬地管理(lǐ)部門嚴肅約談了(le)其主要負責人(rén)。

經查，相關兩家網站除上述問題外，長(cháng)期無視法規訓誡，在不具備《信息網絡傳播視聽(tīng)節目許可(kě)證》的(de)情況下(xià)持續頂風拓展視聽(tīng)節目服務，擾亂網絡視聽(tīng)行業秩序。

依據《互聯網視聽(tīng)節目服務管理(lǐ)規定》，總局責令兩家網站立即采取以下(xià)整改措施：

1、全面清查庫存節目，對(duì)網站上的(de)低俗、暴力、血腥、色情、有害問題節目要立即下(xià)線；

2、停止新增視聽(tīng)節目上傳賬戶，全面排查現有賬戶。對(duì)上傳了(le)違法違規有害節目的(de)，要采取關停上傳功能、永久封号等處理(lǐ)措施；

3、追究播出違法違規有害視聽(tīng)節目的(de)網站審核人(rén)員(yuán)、主管人(rén)員(yuán)責任；

4、網站節目的(de)上傳總量和(hé)上線播出總量應立即調減至與網站審核管理(lǐ)力量相匹配的(de)規模，确保未經審核的(de)節目不得(de)播出。

總局将視兩家網站的(de)整改效果，依法采取進一步處置措施。

孕媽紮堆炫耀，央視點名直播亂象！

此前，中教君就關注過這(zhè)一現象，即“低齡媽媽”走紅網絡，在多(duō)個(gè)視頻(pín)、直播類平台裏，都曾經看到過。

在某些短視頻(pín)平台上，有數以萬計的(de)相似視頻(pín)。盡管我國《婚姻法》明(míng)确規定，未達到男(nán)二十二周歲、女(nǚ)二十周歲的(de)法定婚齡，婚姻不受法律保護。但在這(zhè)個(gè)社交圈裏，低齡生子不但不需要隐藏，反而能成爲炫耀的(de)資本，爲自己帶來(lái)更多(duō)的(de)關注。

記者發現，這(zhè)些未成年媽媽大(dà)多(duō)生活在農村(cūn)或小城(chéng)鎮，早早辍學生子，她們社交面窄，生活單調，渴望被關注。當發現在如此火爆的(de)視頻(pín)平台上，靠強化(huà)“低齡媽媽”的(de)屬性能夠受到矚目，她們掀起了(le)争當“全網最小媽媽”“全村(cūn)最小媽媽”的(de)風潮。

據央視調查發現，平台的(de)智能推薦功能成爲了(le)未成年媽媽背後的(de)推手。

短視頻(pín)時(shí)代，家長(cháng)老師應重視這(zhè)種趨勢——

“00”後成重度短視頻(pín)圍觀者！一小學班級過半學生玩抖音(yīn)

其實，除了(le)上述提到了(le)一些讓人(rén)比較擔憂的(de)内容，短視頻(pín)這(zhè)種形态，越來(lái)越多(duō)地走進孩子們的(de)生活，也(yě)應該引起家長(cháng)老師們的(de)注意。 當然，并非短視頻(pín)裏的(de)内容都存在問題，但是這(zhè)種趨勢，值得(de)老師家長(cháng)注意。

據齊魯晚報·齊魯壹點報道，最近，抖音(yīn)小視頻(pín)在年輕人(rén)中掀起了(le)一股“新潮流”,讓不少人(rén)都沉迷其中不能自拔。近日,記者走進濟南(nán)市某小學一班級調查了(le)解到，37名學生中有21名學生觀看抖音(yīn)小視頻(pín),還(hái)有幾名學生拍(pāi)攝模仿過。

一名小學生告訴記者,自己休息的(de)時(shí)候會看看抖音(yīn)視頻(pín),尤其喜歡遊戲視頻(pín)、配音(yīn)視頻(pín),也(yě)曾拍(pāi)攝模仿過這(zhè)類視頻(pín)。還(hái)有學生表示上學期就下(xià)載了(le)抖音(yīn)小視頻(pín)，周末、放假會利用(yòng)空閑時(shí)間看一看,有時(shí)會看一個(gè)多(duō)小時(shí)。

一名班主任告訴記者,抖音(yīn)已經在孩子中成爲一種流行趨勢，一位四年級學生家長(cháng)告訴記者,孩子平時(shí)與同學交流用(yòng)的(de)網絡流行語也(yě)出自這(zhè)些短視頻(pín)APP。

新媒體社交時(shí)代，爹媽該咋當？

很多(duō)家長(cháng)對(duì)中教君說，現在的(de)孩子，雖然年紀小但聰明(míng)又有個(gè)性，手機、平闆電腦(nǎo)玩得(de)比自己還(hái)溜，注冊社交網絡賬号成了(le)很簡單的(de)事情，在視頻(pín)網站拍(pāi)攝上傳視頻(pín)對(duì)他(tā)們來(lái)說也(yě)很簡單。當家長(cháng)的(de)，有時(shí)候自己哪裏搞不懂(dǒng)了(le)還(hái)得(de)去請教孩子。

但是請教歸請教，該“管”還(hái)得(de)“管”。你知道應該如何指導孩子正确使用(yòng)新興的(de)社交網絡、視頻(pín)網站嗎？我們先來(lái)看一位明(míng)星家長(cháng)的(de)做(zuò)法吧~

李嫣玩自拍(pāi)成了(le)“美(měi)妝博主”，李亞鵬發聲明(míng)關閉其賬号

2015年的(de)時(shí)候，王菲與李亞鵬的(de)愛(ài)女(nǚ)李嫣在某款自拍(pāi)視頻(pín)APP上傳了(le)自己多(duō)段視頻(pín)，成爲了(le)“網紅”。

在視頻(pín)中，李嫣自稱“李老師”，一會兒(ér)教大(dà)家如何自拍(pāi)，一會兒(ér)教大(dà)家如何化(huà)妝，還(hái)曝光(guāng)了(le)媽媽王菲的(de)化(huà)妝間，雖然很多(duō)網友贊李嫣的(de)視頻(pín)可(kě)愛(ài)，但是網絡上心态不健康、惡意謾罵的(de)網絡用(yòng)戶也(yě)不少，成人(rén)很多(duō)時(shí)候都難以招架，何況一個(gè)孩子。

很快(kuài)，李亞鵬就宣布關閉李嫣的(de)賬号，并解釋說：“畢竟這(zhè)個(gè)年齡還(hái)不适合面對(duì)社會”。

從李亞鵬的(de)這(zhè)則回應中，中教君讀出了(le)些爲人(rén)父母之道，如“自責管理(lǐ)疏忽”，爲人(rén)父母者在面對(duì)未成年孩子做(zuò)出的(de)一些行爲時(shí)，要自省、檢討(tǎo)，首先要擔負起監護人(rén)的(de)責任而不是一味地指責孩子；如“商榷”，體現出對(duì)孩子的(de)尊重，家長(cháng)在糾正、指導孩子的(de)行爲時(shí)，哪怕自己的(de)立場(chǎng)和(hé)做(zuò)法是對(duì)的(de)，也(yě)要和(hé)孩子商量一下(xià)，講通(tōng)道理(lǐ)，要“蹲”下(xià)來(lái)，與孩子平等對(duì)話(huà)；最後李亞鵬也(yě)幽默了(le)一下(xià)，說自己其實也(yě)看了(le)好幾遍，肯定了(le)女(nǚ)兒(ér)在自拍(pāi)中展現的(de)自信可(kě)愛(ài)。

中教君相信，這(zhè)位“明(míng)星爸(bà)爸(bà)”的(de)做(zuò)法也(yě)會給其他(tā)家長(cháng)一些啓示。那麽，您的(de)孩子有自己的(de)社交網絡賬号嗎？您知道應該如何指導孩子正确使用(yòng)社交網絡、正确面對(duì)風靡的(de)視頻(pín)網站嗎？中教君給您支幾招——

 

幫助孩子形成正确的(de)“榮耀觀”

孩子從出生到步入社會之前，接觸最多(duō)的(de)是家庭成員(yuán)，父母的(de)價值觀在很大(dà)程度上影(yǐng)響著(zhe)孩子。上文所講述的(de)那幾個(gè)事例，未成年媽媽、未婚生子等等，在她們還(hái)稚嫩的(de)世界觀裏，什(shén)麽是“光(guāng)榮”，什(shén)麽是值得(de)炫耀的(de)呢(ne)？她們或許認爲引起轟動、粉絲數量多(duō)、發布的(de)視頻(pín)點擊量多(duō)是一件“光(guāng)榮”的(de)事，因此她們會通(tōng)過發布一些博取大(dà)衆眼球的(de)“賣點信息”，獲得(de)滿足感和(hé)榮耀感。

要從根上改變、杜絕這(zhè)種現象，就要教會孩子明(míng)辨是非，知道何爲真正的(de)“光(guāng)榮”，通(tōng)過努力、通(tōng)過奮鬥來(lái)赢得(de)他(tā)人(rén)的(de)關注。

根據孩子不同年齡階段的(de)特點，區(qū)别對(duì)待

說起網絡社交平台，有教育專家認爲，對(duì)于孩子使用(yòng)社交平台這(zhè)回事，還(hái)要具體問題具體分(fēn)析，家長(cháng)們不妨将孩子的(de)成長(cháng)分(fēn)爲三個(gè)階段，采取不同的(de)措施：

小學及之前的(de)階段，孩子們不大(dà)适合有自己的(de)社交平台，特别是虛拟平台，要鼓勵孩子們主要通(tōng)過面對(duì)面的(de)交往去培養自己的(de)人(rén)際關系；

在初中階段，鼓勵孩子們在熟人(rén)的(de)範圍内建立這(zhè)樣一種虛拟交往平台，改變一下(xià)之前的(de)交往方式，但局限在熟人(rén)社會比較合适；

從高(gāo)中生開始，孩子們可(kě)以适當地與同等身份的(de)一些外校人(rén)士或者社會人(rén)士有所接觸。

各位家長(cháng)，您的(de)孩子現在處于哪個(gè)階段呢(ne)？當孩子在父母在引導之下(xià)形成交際圈之後，父母要适當地給予自由，但應該關注孩子交流的(de)範圍和(hé)内容，當發現苗頭不對(duì)要及時(shí)幹涉，留意孩子在這(zhè)方面的(de)變化(huà)，及時(shí)地給他(tā)們引導和(hé)啓發。”

教會孩子懂(dǒng)得(de)在社交媒體發布信息的(de)規則

當下(xià)，是一個(gè)自媒體時(shí)代，每個(gè)人(rén)都會成爲信息的(de)發布者和(hé)傳播者，别說孩子，很多(duō)成年人(rén)都無法正确使用(yòng)網絡、無法甄别網絡上信息的(de)真僞。很多(duō)家長(cháng)把網絡當成洪水(shuǐ)猛獸一般，希望孩子遠(yuǎn)離，其實在這(zhè)個(gè)時(shí)代，任何人(rén)都無法遠(yuǎn)離網絡，包括社交平台。

廣州中學首任校長(cháng)吳穎民認爲，“這(zhè)是父母的(de)教育責任，需要讓孩子懂(dǒng)得(de)在自媒體時(shí)代，每個(gè)人(rén)都可(kě)以成爲新聞發布者，所以我們發布的(de)内容首先要遵紀守法，言行與身份相符，然後還(hái)要注意是否尊重主流價值規範，是否會給他(tā)人(rén)帶來(lái)傷害。特别是當一個(gè)賬号的(de)好友人(rén)數或關注人(rén)數達到一個(gè)公衆賬号的(de)數量的(de)時(shí)候，更需要家長(cháng)監管。” 

給孩子提供一個(gè)安全的(de)“小号”

在城(chéng)市孩子所處的(de)文化(huà)環境中，網絡社交占很大(dà)比重，孩子們通(tōng)過網絡交流，并在現實中談論網絡話(huà)題。換言之，如果封閉了(le)孩子的(de)網絡賬号，那麽，她和(hé)同學也(yě)許會少了(le)很多(duō)話(huà)題。

那麽家長(cháng)不妨幫助孩子申請一個(gè)安全的(de)“小号”，在這(zhè)個(gè)賬号中不要過多(duō)透露未成年人(rén)的(de)信息，隻用(yòng)于和(hé)熟人(rén)、同學、親朋好友交流。

多(duō)陪陪孩子，成爲他(tā)們的(de)“知心人(rén)”

和(hé)網友互動也(yě)是尋求陪伴的(de)一種方式，當孩子喜歡和(hé)網友聊天勝于和(hé)父母溝通(tōng)時(shí)，這(zhè)個(gè)時(shí)候，家長(cháng)們就需要反思一下(xià)自己是不是疏于陪伴孩子，才使得(de)他(tā)們通(tōng)過在網上發布一些信息來(lái)尋求别人(rén)的(de)關注。如果想要孩子自己自覺地少用(yòng)社交網絡，就該多(duō)陪陪孩子，讓他(tā)們能把心裏話(huà)和(hé)自己說。

如果強制關閉了(le)孩子的(de)社交網絡，就更該多(duō)陪陪孩子，不然孩子把話(huà)都憋心裏的(de)後果可(kě)是不太好。