南甯市恩斯教育信息咨詢有限公司、專項教育孩子不上學,青少年孩子青春情窦初開早，孩子情感萌動期，孩子比較早熟,親情冷(lěng)漠,離家出走、孩子青春情窦初開早，孩子情感萌動期，孩子比較早熟、厭學、逃學、孩子不合群，孩子比較孤立，孩子不愛(ài)說話(huà)，不願溝通(tōng)，封閉自我、難管教、離家出走、性格孤僻、暴力傾向、不良行爲、異常行爲、親情冷(lěng)漠、性格孤僻

剛上初中，與小學相比，需要适應各個(gè)方面的(de)情況，比如要面對(duì)陌生的(de)環境以及陌生的(de)人(rén)群，而且學生在适應當中，可(kě)能内心是慌亂無助的(de)，加上中學的(de)課程不僅在數量上增多(duō)了(le)，而且在難度上也(yě)提升了(le)不少，對(duì)于還(hái)處于發育階段的(de)初中生來(lái)說，周圍強加了(le)過多(duō)的(de)壓力，可(kě)能會造成不好的(de)影(yǐng)響，比如與同學老師相處不好、成績跟不上、青春期煩惱等，最嚴重的(de)可(kě)能産生厭學的(de)情緒，而一旦産生厭學，基本上是不想繼續上學，隻想通(tōng)過玩樂(yuè)，放縱自己來(lái)逃避，無論老師或者父母如何勸說都毫無用(yòng)處，結果便導緻成績不斷下(xià)降，在面對(duì)中考，毫無對(duì)抗之力，隻能頹然接受失敗的(de)命運。

南甯市恩斯教育信息咨詢有限公司、專項教育孩子不上學,青少年孩子青春情窦初開早，孩子情感萌動期，孩子比較早熟,親情冷(lěng)漠,離家出走、孩子青春情窦初開早，孩子情感萌動期，孩子比較早熟、厭學、逃學、孩子不合群，孩子比較孤立，孩子不愛(ài)說話(huà)，不願溝通(tōng)，封閉自我、難管教、離家出走、性格孤僻、暴力傾向、不良行爲、異常行爲、親情冷(lěng)漠、性格孤僻

地址：廣西玉林(lín)市佛子山旅遊區(qū)内

聯系人(rén)：劉老師 13507800961